Книга: Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет

Оглавление

Введение
Игра: пустая забава или настоящее обучение?
Как пользоваться книгой
Глава 1 Веселое начало (0–2 месяца)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Рефлексы
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Игры
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Я вымотана и не владею собой»
«Мне кажется, ребенок меня не слышит»
«Мой ребенок не держит голову»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 2 Пробуждение чувств (2–6 месяцев)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 3 Удовольствие от еды (6–12 месяцев)
Еда и питье
Игровой подход к приему пищи
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 4 В движении (12–18 месяцев)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Формирование личности
Игры и игрушки
Выбираем игрушки
Возможные трудности
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 5 Воображение (18–24 месяца)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Формирование личности
Самостоятельность
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Ребенок до сих пор просыпается по ночам»
«Ребенок тяжело переживает мои отлучки»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 6 Речь (2–3 года)
Что происходит в это время
Физическое состояние и развитие органов чувств
Еда и питье
Координация движений
Прорезывание зубов
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Развитие личности
Самостоятельность
Привязанность
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Мой ребенок продолжает закатывать истерики»
«Мой ребенок начал кусаться»
«Мой ребенок стал очень упрямым и непослушным»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 7 Социальное развитие (3–4 года)
Игры с друзьями
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Личная гигиена и навыки самообслуживания
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Мой ребенок не хочет делиться»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 8 Готовимся к школе (4 года и старше)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Еда и питье
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Формирование личности
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные проблемы
«Мой ребенок боится идти в школу»
«Другие дети катаются на велосипеде, а мой никак»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Послесловие
Благодарности