…Днем ходила в школу. Телефон все это время был у меня не в сумке, как обычно, а в кармане – вдруг Знаменитая Личность все-таки позвонит?.. Лучше было бы, конечно, ждать звонка дома, но мне нужно было в школу. То есть я бы сама ни за что туда не пошла – я же не сумасшедшая соваться в пасть ко львам… Но Диму вызвали в школу, поэтому мне пришлось идти.
– Отец должен принять меры, – холодно сказала учительница по русскому. Она была похожа на морского котика: полная и гладкая, с маленькой черноволосой головкой.
Оказалось, Диму вызвали в школу, потому что у Кисы двойка по русскому. Не просто обычная скромная двоечка, а вопиющая, вызывающая безграмотность, с которой ее скоро выгонят из школы. Интересно, куда нам тогда с ней, с этой безграмотностью?
– Отец принимает меры, – ответила я, – я сочинения пишу…
Морской котик по русскому говорил, что Киса НЕ сдаст экзамен, НЕ поступит в институт и ее заберут в армию. Возможно, про армию мне послышалось, а возможно, уже принят законопроект о женской воинской обязанности, и я просто не в курсе.
Я так разволновалась, что все это когда-нибудь произойдет с Кисой, что неожиданно для себя сказала:
– Я сейчас буду плакать… Вы не обращайте внимания, я поплачу и уйду… Я просто очень расстроилась…
Не думаю, что я так уж расстроилась из-за того, что Кисе придется служить в армии, просто иногда у меня бывает плаксивое настроение.
Морской котик по русскому протянула мне бумажный носовой платок и сочувственно воскликнула:
– Господи! Да не переживайте вы так! Исправим двойки, с кем не бывает, у меня у самой у сына двойка по русскому…
* * *
Знаменитая Личность позвонила поздно вечером из Бологого, с полдороги из Питера в Москву.
– Извините, у меня не оказалось времени, – томно сказала Личность.
Ужасно неприятно, когда говорят, что на тебя не нашлось времени…
Я хотела небрежно сказать Личности: «Да?.. А у меня как раз тоже было много важных дел…», но растерялась и нечаянно полностью открыла свои карты:
– Ох, как обидно, ужасно обидно! Я так ждала вашего звонка, даже в душ ходила с телефоном!..
– Простите, простите меня, – вдруг заверещала Личность совершенно другим, человеческим голосом, – все эти интервью, телевидение… А я ведь специально приезжала, чтобы с вами увидеться, я вас заочно так люблю, больше всего на свете мечтаю о вас, просто сама не своя…
Честное слово, я не хотела манипулировать Морским котиком по русскому и Знаменитой Личностью: вызывать в них жалость и чувство вины, утешать меня, а тем более вынуждать дополнительно заниматься с Кисой или объясняться мне в любви, – просто случайно выразила словами свои чувства, и они в ответ заговорили со мной человеческими голосами…
Итак, диапазон воздействия техники «Скажи о своих чувствах» чрезвычайно широк. Эта техника очень драматично действует на нашего партнера. И точно так же драматично подействует на нас, если кому-то придет в голову так с нами поиграть. Поэтому здесь открываются просто необъятные перспективы ДЛЯ ВСЕХ.
– Как у тебя с Димой, все хорошо? – спросила меня сегодня утром моя подруга Ангелина.
– Все очень-очень хорошо, – заверила я.
– Да? – разочарованно ответила Ангелина, и я спохватилась – что же я такое говорю?!
Ангелина больше любит, когда не все хорошо, потому что так гораздо интересней и есть что обсудить. Ангелина любит сказать: «Да-а… И что будем делать?..», мгновенно купить торт, приехать ко мне, мобилизоваться на кухне и за тортом предлагать разные выходы и решения.
Ангелина моя лучшая подруга, поэтому мне не жалко сделать для нее что-нибудь приятное.
– Вообще-то… не все хорошо. Знаешь, что нехорошо?.. – Я тянула время. – Он мне ничего не рассказывает. Ничего не рассказывает про строительство нового корпуса. Про немецкое оборудование для нового корпуса тоже ничего не рассказывает, про ЯМР с сосудистой программой я ничего не знаю, вот.
– Да-а… плохо… И что будем делать? – сказала Ангелина. – Предлагаю встретиться и обсудить.
Я повесила трубку и подумала: что-то я и правда давно ничего не слышала про строительство нового корпуса. Одно из двух – или его уже построили, или Дима перестал со мной делиться своей личной жизнью. А оборудование? Немецкое оборудование? А ЯМР с сосудистой программой? Ничего про это не знаю. Хотя я же честно спрашиваю в прихожей: «Как дела?» Он отвечает «нормально» и идет ужинать. По-моему, это обычная семейная жизнь. Хотя, с другой стороны, так можно вообще перейти только на общение с Карлсоном.
Вечером я открыла Диме дверь с твердым намерением поподробнее узнать про новый корпус и ЯМР.
– Ну? Как? Неприятности? – бодрым пионерским голосом сказала я, увидев ЛИЦО.
Дима буркнул что-то невнятное.
– Судя по твоему лицу, у тебя неважное настроение…
– Да? – с интересом спросил Дима и посмотрел на себя в зеркало.
– Да. У тебя такое лицо, как будто… как будто у тебя давление упало.
Дима подробно изучил в зеркале свое лицо и вздохнул:
– У меня на работе… да ну, не буду объяснять, ты все равно не поймешь… это сложно…
– Сложно?..
– Ну да, сложно. Прорвало трубу…
– Трубу?..
– Да, на третьем этаже… Энцефалограф залило водой.
– Водой?!
– Он теперь не работает.
– Не работает?..
– Нет. Теперь у нас в больнице нет ни одного энцефалографа, представляешь? А он был такой…
– Такой?..
– Такой немецкий… – мечтательно протянул Дима.
Еще несколько минут, и я узнала про энцефалограф ВСЕ. А также я узнала, как идут дела с ЯМР. А про новый корпус я узнала намного больше, чем мне хотелось бы про него знать. Все просто и гениально!
…На самом деле я собралась и применила к Диме две техники, обе очень хорошие, одна лучше другой.
Первая техника называется «Выразите сами чувства партнера».
Нужно опять сказать про чувства, но не про свои, а партнера. Но говорить о чувствах партнера нужно очень-очень осторожно, с помощью намеков и наводящих вопросов. Считаю, я, например, очень удачно выразилась: «Судя по твоему лицу, у тебя неважное настроение…» А ведь я могла бы сказать в лоб: «Ты только посмотри на свое лицо, ты же сегодня злой как собака». Но тогда я бы точно не узнала столько интересного про энцефалограф.
Если мы тактично выразили чувства партнера словами «кажется, ты…» или «возможно, у тебя…», то партнер отмечает наш интерес к нему. И ему, конечно, тоже становится любопытно – а КАКОЕ у него лицо? И он тут же прислушивается к себе или заглядывает в зеркало. А действительно, какое у меня настроение? Неужели по выражению моего носа видно, что я нервничаю? В общем, он становится сам себе интересен.