– Блин, меня изнутри жжет ощущение, что я даю атомную бомбу в руки обезьяны!
– Ты о чем?
– Понимаешь, этот оценочный фрейм – такая штука! К примеру, Шурик! Его знает вся страна, он очень крут и популярен! Но как только я ставлю его в оценочный фрейм – я вижу, как он прогибается! И старается понравиться! Это жуткая технология, которая позволяет манипулировать слабому над сильным! Это то, чем чаще всего пользуются женщины!
– А приведи пример, я подумаю, как бы я себя повела.
– Хорошо, ты сидишь за столиком, как сейчас, как только придет Леша. Сейчас я буду руководить ситуацией, а ты ничего не сможешь сделать! Попробуй в свою очередь меня поставить в оценочный фрейм!
– Ок!
...
– Привет, Леша! Садись!
– Привет! Привет!
Леша сел напротив меня, что создает определенную сложность в перетаскивании его на свою сторону в коммуникации, тем не менее попробуем и так!
Юлиана: Лесли, ты чистил уши сегодня? По-моему, нет!
Я (переворачиваю ОФ): Послушай, ты сидишь за столом! Ты думаешь, людям интересно слушать про грязные уши?
Юлиана: Да! Интересно!
Я: Леш, она всегда такая странная и так нетактично себя ведет?
Леша: Нет, не всегда!
Я (на ушко Леше): Похоже, она просто не выспалась сегодня! Давай не будем обращать на это внимание, извини!
Юлиана: Блин, Лесли, подонок, а что мне-то делать в этой ситуации?
Леша: Ах вот оно что, ну развлекайтесь, я сейчас вернусь!
Леша вышел в туалет!
Юлиана: Как предохраняться-то мне против такого?
Я: Никак, ха-ха-ха... А если больше было бы людей, я бы сказал: «Ты хочешь испортить всем аппетит, давай потом об этом поговорим!» или: «Спасибо за то, что испортила НАМ ВСЕМ аппетит!» То есть я постоянно говорю от имени людей. Поэтому все сразу же начинают присоединяться ко мне и, хотят того или нет, встают на мою сторону! Это очень просто сделать, понятно как!
Юлиана: Жуть, и как этому противостоять! Я чувствую, как меня колбасит, когда ты так делаешь, что же мне делать?
Я: Есть один очень интересный способ!
Юлиана: Какой?
Я: Смотри, я сейчас оценил тебя по параметрам воспитания и, присоединившись к общественному мнению, направил общество против тебя! А ты можешь что сделать? Попробовать защититься моралью, как щитом, а потом использовать его как меч!
Юлиана: Как, например?
Я: Например, так, дай подумаю... Ты говоришь: «Извините меня за нетактичность. Однако ты знаешь, думаю, что все прекрасно понимают, что ты сейчас делаешь, я считаю, что ты ведешь себя очень низко, недостойно мужчины! Любой мужчина за столом понимает, что нельзя так обижать женщин!»
То есть в морали записано – ты женщина. Ты слабая, тебя нужно защищать! От того, кто тебя обижает! Ты показываешь, что он это делает! И его же друзья инстинктивно встают на твою сторону! Тем более они не хотят быть «низкими» и «недостойными мужчинами», ведь они все хотят женского поощрения!
Юлиана: Круто! Кстати, я этим пользовалась, это работает, действительно работает! Жестоко работает, против этого вряд ли что-то можно сделать!
Я: Стеб! Против этого только стеб и уверенность в себе! «Да, я не мужчина, я животное! Хе-хе. А ты начала мне грубить! И переходить на личности! Тебя это очень задело, хотя я всего лишь сделал замечание для того, чтобы ты вела себя культурно за столом! Закрыли тему!» Главное, чтобы я с достоинством говорил это! И видишь – я оставил за собой последнее слово! А это важно! Тот, кто закрыл тему, тот и прав!
Юлиана: Сука, ты иногда делаешь так на наших общих встречах!
Я: Да!
Юлиана: И как защититься против этого?
Я: На самом деле придумать очень просто. Эта цепочка может длиться бесконечно! Выигрывает в ситуации тот, кто больший профессионал! И тот привлекает на свою сторону окружающих!
Юлиана: Да, представляю, как придется трудно девушкам после твоей книги!
Я: А что ты думаешь, вы не пользуетесь этим? Да вы постоянно используете эти фишки оценки с мужиками!
Юлиана: Ну вообще-то да, чтобы построить кого-то!
Я: Правильно, так как силы у вас нет – вы используете бомбы! А мужики до сих пор машут руками, хотя есть более действенные вещи! Смотри, мужик огрызнулся на женщину, руку поднял, а она тут же несколькими словами настроила против него толпу, и ему конец! И кто теперь сильнее? Тот, кто умнее :)
Юлиана: Круто! Может, не будешь писать об этом в своей книжке, а то представляешь, что может произойти? Мир перевернется!
Я же сказал, что нет! Женщины занимаются этим всю жизнь, борьбой с мужчинами, и у них опыт посылов мужчин, опыт такого взаимодействия с мужчинами исчисляется годами. Тебе двадцать два, значит, примерно семнадцать лет ты уже тренировалась общаться с мужчинами! Пока мальчики в песочнице играли в войнушку, ты с подружками приобретала опыт в отношениях и манипуляции. Вы играли в игры, которые уже развивают вас во взаимодействии, наблюдательности и отношениях с другими людьми! Вы учились вызывать эмоции и обращать внимание на многие вещи, о которых некоторые мужики даже сейчас еще не задумались! Уже в три годика у тебя опыта было больше, чем у стандартного мужчины! Как ты думаешь, многие мужики будут тренироваться ежедневно на разных женщинах, чтобы видеть их, чувствовать? ЕДИНИЦЫ! Ведь основная масса мужиков, прочитав книгу, почти ничем не воспользуется! Практичных людей мало! Основная масса – это слизняки и кисели, которые будут сидеть на стуле и говорить потом: «Да, есть такой автор, который пишет про отношения, я не со всем согласен, что он пишет!» – в душе зная, что я прав на сто процентов, особенно в отношении того, что он слизняк! Очень мало людей учится чему-то после двадцати двух лет и окончания вуза. Развитие у многих останавливается на двадцати двух годах, когда человек замыкается на работе! Но я пишу книги для тех единиц, которые найдут в себе силы и будут регулярно экспериментировать! Чтобы потом они пришли ко мне и сказали: ты знаешь, я изменился! Я научился видеть женщин!
Так что большая масса мужиков, даже прочитав мою книгу, так и останется бессильна против тебя, поэтому живи спокойно!
РЕЗЮМЕ: Словами общественного осуждения являются такие, к примеру, слова, как «неправильно» или «плохо». Неправильно, плохо поступила. Низко. Подло. Отстойно. Также хорошо работает слово «стыдно», когда ты выражаешь свое отношение к реакции общества. Словами общественного поощрения являются антонимы к предыдущим: «правильно», «хорошо», «благородно», «круто». Любое из этих слов, которое выражает мнение общества, устанавливает оценочный фрейм. – Молодец, правильно поступил... – установлен оценочный фрейм! Важно понимать общественное значение слов, которые ты говоришь! Если ты хочешь осудить действия девушки и говоришь, что она «сука», и надеешься, что это кнут для нее, – ты ошибаешься! Ты этим только подтвердишь с общественной точки зрения правильность ее поведения. И ей от этого только лучше. Значит, она правильно себя ведет, что не отдает тебе ресурсы! Она с общественной точки зрения должна быть недоступной и никому не давать. Поэтому ты только поощряешь ее поведение. Думая, что это слово ее может как-то обидеть, ты показываешь, что она правильно сделает, если пошлет тебя!