– Возникают проблемы?
– Личностные, – женщина кивнула. – Дружить они дружат только с детьми своего круга, остальных… ну, наверное, не презирают, но где-то очень близко к этому… Да и дружба у них такая… У кого что круче – тот и герой…
– Логично. – Стас запоминал: вести записи не хотел, чтобы не насторожить учительницу. – У них своя игра, свои правила…
– Верно, но Оля отличается. По сути, мне даже нечему ее учить – другие дети, читая, в общем-то, те же книги, что и она, ничего не понимают, даже не пытаются искать глубинный смысл… Ольга все схватывает на лету, ее сочинения побеждают в городских олимпиадах, но она… Кажется, что она знает ответ еще до того, как прочтет…
– Не понимаю, что вы хотите сказать.
– То, что она все жизненные вопросы давно обдумала, взвесила и сделала выводы… которыми, кстати сказать, не делится – особых друзей-подруг, как вы выразились, у нее нет. Оля чувствует превосходство над остальными: неудивительно – ранняя потеря близкого человека, связанные с этим неизбежные стрессы… Не дай бог ребенку вот так вырасти за один день! – учительница покачала головой. – А больше… даже не знаю, что еще сказать. Обычная, спокойная девочка.
– И что, совсем ни с кем не дружила?
– С Аней Лапшиной, с Аликом Ахметовым, еще с парой ребят… Но так: постоит-посмеется, уверена, никаких тайн она им не доверяла – не в ее характере признания на лавочках. Ольга, несмотря на молодость, вполне самодостаточная, цельная личность.
– Вы неплохо разбираетесь…
– Все приходит с опытом, – она улыбнулась. – Вроде и уйти на покой пора, тем более коллеги-учителя меня в глаза и за глаза каргой и хрычихой зовут… Но оставить детей некому – совсем! А дети – они всегда дети, абсолютно ничего не значит, сколько у папы или мамы денег… Нельзя давать им тонуть в проблемах – часто они перерастают в комплексы, которые потом всю жизнь не дают покоя.
– Надеюсь, вы еще долго проработаете!
– И я надеюсь, – учительница рассмеялась, – но тут уж как бог даст… Знаете, Станислав… Я не знаю, зачем вы меня обманули – а я ложь чувствую сразу, – но уверена, что дело вы делаете правильное, душа подсказывает… Удачи вам!
– Спасибо, – Хабаров поднялся. – Не подскажете, где кабинет истории?
– 46-й. Дам маленький совет: если хотите получить информацию, вам к Свете Соколовской подойти нужно…
– Кто это?
– Дочь завуча… Девочка не любит одноклассников, докладывает на них при каждом удобном случае, подсматривает-подслушивает… Если есть что-то интересное, то у нее.
– Спасибо еще раз! – Стас зафиксировал имя в памяти. – Обязательно спрошу.
Она проводила его долгим взглядом и снова уткнулась в тетради. Неспокойно стало на душе после разговора с этим сильным, но при этом удивительно светлым человеком – старая учительница воспитала многих и видела людей насквозь, – будто он что-то искал и не находил…
По пути в класс Хабаров неожиданно подумал, что Ольга Трофимова могла сама устроить спектакль с похищением. В принципе, ничего особо сложного в ее возможном плане не наблюдалось: девчонка знает контакты отца или догадывается о них, уехать на пару дней тоже не проблема – Трофимов не ограничивал ее в средствах, подставной лох для звонков… Все! Неясны мотивы. Деньги? Маловероятно, не нуждалась и так. Любовь? Убежать с любимым? Бред – зачем? В ее жизнь и так никто не лез, не мешал…
Стас вытащил блокнот и записал: «Узнать у Трофимова!!!» Версия, хоть и сомнительная, имеет право на существование, тем более что вполне вписывается в возможный психологический портрет девушки, потихоньку вырисовывающийся в голове Хабарова. Самостоятельные, видящие мир сквозь призму собственных убеждений люди способны на нестандартные, часто нелогичные поступки.
Занятия 9-го «В» еще не начались – ребята кучковались возле дверей, переговаривались, смеялись…
– Слушай, подскажи, Свету Соколовскую как найти? – Стас обратился к невысокому пареньку в хорошем костюме.
– Вон она, крыса, – указал на некрасивую девочку в немодном платье, – вынюхивает опять…
– М-м… – «Видимо, непросто ей жить с такой репутацией…» – Спасибо.
Хабаров подошел:
– Света, привет. Можешь уделить пару минут?
Девчонка окинула его подозрительным взглядом:
– Мама не велит разговаривать с посторонними.
– И правильно не велит, просто скажи, с кем дружит Оля Трофимова?
– Вам зачем? – Кончик ее носа задергался, как у сеттера, почуявшего добычу – Что она натворила?
– Ничего. Просто хочу узнать, как у нее дела.
– А я при чем? Со мной не дружит…
– Да просто сказали, что ты… – Стас постарался выбрать слово помягче, – новости все местные знаешь, можешь много интересного рассказать.
– Типа, «стучу»? – Она неприятно улыбнулась. – Ну, в принципе, сказали правильно… Только информация стоит денег!
– Ого. И сколько?
– 50 евро. – Брови Хабарова взлетели вверх. – Деньги сразу. Все расскажу как на духу.
– В мое время дети были рады просто помочь взрослым…
– К счастью, ваше время давно ушло. Теперь дети любят денежки не меньше взрослых!
– К счастью, не все… – пробормотал Стас.
С одной стороны, девке ничего не стоит соврать, взять деньги и спокойно радоваться: обула лоха…. С другой – информация могла помочь, оставлять хоть одного свидетеля «за бортом» казалось неразумным… К тому же Трофимов выдал тысячу как раз для таких случаев…
– А если ты расскажешь то, что мне не нужно?
– Больше меня не расскажет никто! Нужно, не нужно – дело десятое: главное, будете знать все.
– Ну смотри… – Хабаров вытащил из бумажника купюру. Светины одноклассники покосились с удивлением. – Соврешь – накажу!
– Зачем врать? – Девчонка спрятала денежку в нагрудном кармане. – Спрашивайте!
– С кем дружит Оля?
– Ну, дружит – сильно сказано… Общается – с Анькой Лапшиной и с чуркой, Аликом. Еще с парой человек так – привет-пока. Все.
– Это которые ребята? – Стас оглядел школьников.
– Их нет сегодня: Лапшина с родаками на Кипр улетела, Ахметов на соревнованиях по бодибилдингу. – В ее голосе явственно зазвучала зависть. – Деньги есть, чего учиться?
– Давно их нет?
– Да уж неделю, может, чуть больше… Вы про Трофимову спрашиваете, зачем еще и про них?
– Так надо… Ладно, а парень… Да, впрочем, откуда тебе знать… – Стас махнул рукой.
– Есть, – Света кивнула, – правда, не наш, не местный… Приезжал за ней – то ли на «девяносто девятой», то ли на «пятнашке»: я в нашем говенном автопроме не разбираюсь… Симпатичный, лет двадцать пять, наверное…