Свет-ОК (7ya. ru)
И у меня в детстве была пластмассовая неваляшка. Звали ее Маша. Кстати, Маша оказалась настолько прочной, что дошла до моей дочки. Согласна с тем, что это просто замечательная развивающая игрушка. Позднее, когда ребенок станет взрослей, на ней можно изучать лево – право.
Nina555 (forum-grad.ru)
У меня была только юла, а неваляшки у подружек. Меня ее оптимизм добивал. Так «чесалось» посмотреть, что заставляет ее подскакивать, но нельзя было: чужая ведь игрушка. А мои все были сразу же исследованы на составляющие внутренности: почему ходит, почему кричит «мама», как устроены глаза и откуда растет шевелюра.
Лайминка (liveinternet.ru)
У нас неваляшка месяцев с 3. Любит ее, особенно кормить.
Кушаем всегда с ней. Если отказывается есть, беру ее, начинаю кормить – он радуется и сам рот открывает. Потом уже сам начинает ее кормить и причмокивать при этом.
Eleni (sv-mama.ru)
Ритка тоже любит свою неваляшку. Правда, неваляшка иногда ее «обижает»: раскачивается и бьет по голове. Рита так обиженно на нее смотрит.
Мамулечка* (7ya.ru).
Первая матрешка в России была выточена в Москве токарем Василием Звездочкиным в 1900 г. Он выточил из дерева, а художник Сергей Малютин расписал первую матрешку. Новую куклу прозвали Матреной, а ее многочисленных потомков стали звать матрешками.
Матрешка была награждена бронзовой медалью на Всемирной выставке в Париже в 1900 г.
В 1913 г. для выставки игрушек в Петрограде токарь Н. Булычев (д. Бабенки) выточил вручную 48-местную матрешку.
Матрешки «Русский молодец» и «Русская красавица» вместе с экипажем космического корабля «Салют-7» побывали в космосе.
Мастера обычно изготавливают от одноместной до 18-местной матрешки. Известны «поющие» матрешки со встроенным музыкальным механизмом.
Матрешка – не просто сувенир, а замечательный, не побоимся этого слова – УНИВЕРСАЛЬНЫЙ развивающий материал для ребенка.
Материал дидактический, так как сама конструкция подсказывает малышу способ игры с ним. Из этого же класса пирамидки, мисочки, стаканчики и т. п.
Что развиваем?
● восприятие/мышление. C помощью матрешки достаточно просто научить детей выделять разные качества и величины: сравнивать предметы по высоте, ширине, цвету и объему;
● речь. Каждое свое действие надо проговаривать, «озвучивать», предметы и явления называть, факты констатировать и фиксировать.
Упала – БУХ! Засмеялась – ХА-ХА-ХА! Мотя – бай! и т. д. Это расширит не только объем понимаемой речи, но и обогатит активную речь ребенка;
● координацию руки и глаза. От хватательных движений в первые месяцы до ловкого манипулирования с раскрыванием/закрыванием, сборкой комплекта матрешек одну в другую в 1–2 года;
● эмоции. Матрешка несет в себе идею продолжения рода, материнства, семьи. Она как бы олицетворяет лучшие качества женщины – тепло, доброту, любовь. У нее приветливое, открытое, симпатичное личико. Совсем маленький ребенок, «головастик», внимание которого, прежде всего, привлекает человеческое лицо, смотрит в большие глазки игрушки, и они не разочаровывают его, они подтверждают: «Да, ты самый лучший, ты хороший, я тебя люблю и очень тебе рада». А это необычайно важно для эмоционального развития;
● художественный вкус. Матрешка, как теперь говорят, «hand made». Это не обезличенная штамповка, она впитала тепло рук людей, которые ее делали. Она всегда эксклюзивна, потому что каждый художник, используя одну и ту же технику и схему росписи, непременно добавит что-то свое – в силу собственной индивидуальности. Может, за все это нашу игрушку так ценят во всем мире.
Многие родители заблуждаются, думая, что малыша имеет смысл знакомить с этой игрушкой в 2–3 года. Это не так. И хотя основные ее достоинства вы, конечно, оцените к полутора годам, полезной она будет и младенцам, и годовалым малышам. Чтобы матрешка понравилась детке и имела реально развивающий эффект, недостаточно только дать ее в руки крохе. Необходимо открыть ее замечательные свойства, т. е. научить малыша играть с ней.
Дальше мы поговорим об этом.
Важно помнить, что в игре с матрешкой мы проходим (в соответствии с возрастом ребенка) как бы три этапа: мы на матрешку смотрим, мы ее хватаем и мы ее открываем-закрываем. В зависимости от этого есть особенности в подборе матрешки.
Для знакомства (уже месяца в два) понадобится матрешка 15–20 см высотой, с 2–4 вкладышами (самая маленькая фигурка не менее 3–5 см). На этом этапе матрешка не должна самопроизвольно открываться (в момент знакомства это лишнее).
Для хватания (а так мы играем с 3–4 месяцев) нужна, понятно, матрешка, удобная для захвата детской ручкой, т. е. не больше 3–5 см в диаметре.
Для открывания-закрывания (эти игры для годовалых детей и старше) матрешка должна легко открываться. Вот тут, конечно, есть момент…
Все-таки дерево имеет свойство рассыхаться. Очень может быть, что придется купить еще одну матрешку, если старая плохо открывается. Лучше, если она будет трехместная (потому что до двух лет мы изучаем три величины – большая, поменьше, маленькая, и остальные вкладыши будут ждать своего часа).
Мы решили: ребенку нужна трехместная матрешка высотой 15–20 см и с самой маленькой фигуркой 3–5 см.
В конечном счете, вы купите ту красавицу, которая понравится прежде всего вам, и с тем количеством вкладышей, с каким сочтете нужным. Но не забудьте, что вы покупаете ее своему малышу. Поэтому позволим себе еще несколько рекомендаций, теперь уже о внешнем виде матрешки.
Чем ярче внешность куклы, тем больше она привлечет внимание ребенка. Красный платок с синим фартуком (чистых тонов), украшенный контрастными цветами, приветствуется. И вообще лучше не отходить от классики. А классическими образцами считаются Сергиево-Посадские, Полхов-Майданские, Семеновские. Желательно, чтобы все части одежды матрешки были обведены черным контуром – так малышу будет легче разобраться, где у Моти платок, где фартучек.
Правильно подобранная и вовремя предъявленная, эта игрушка гарантированно вызовет восторг.
Самая привлекательная для малыша игрушка в первые месяцы жизни та, которая воплощает наиболее важные признаки человека. Поэтому среди игрушек, которые вы размещаете (подвешиваете) в кроватке, свое место пусть займет и матрешка.