Софья отлично помнила фильм с Высоцким в главной роли. Ага, тот самый 'Арап Петра Великого'. И помнила, как там кучка недорослей, отучившись в Европах сколько‑то лет, потом о корабле знала только то, что оный на море не тонет. Вроде как.
И пришлось Петру их гонять палкой… ну и смысл?
Деньги потрачены, специалистов ноль, разве что палку жалко. Нет, не пойдет.
Потратил рубль в кабаке — отчитайся. И знай, что второго тебе на то же не дадут, ибо сие — развлечение бесовское.
А то ж!
Винопитие для католиков хорошо, а мы, православные, знаем, что вино разум губит и в свинское состояние человека повергает. Да и табак, трава никотиана, ни к чему хорошему не приводит. Вспомните, кто пускает дым изо рта!
К Антихристу прийти хотите?
Добьетесь…
Эта пропаганда постоянно велась во всех школах, в основном, за счет того что преподавали‑то там — попы.
После того, как год назад ушел от власти Питирим и пришел Адриан, он начал проводить и другую реформу.
Было официально объявлено, что церковные книги переводить надобно, только не иноземными специалистами, а нашими. А для того — учиться требуется. И людишек учить.
И начинать с того, что каждое воскресенье, после проповеди, дети обязаны оставаться в храме и местный священник должен их учить грамоте, счету и письму, сколько сам разумеет.
Да, выучатся немногие, но пряничек был вывешен достаточно сладкий.
Раз в год списки лучших учеников будут отправляться Патриарху. Ну, не лично, но на это дело посадят два десятка монахов. Ребенок, чему выучен… и по итогам, лучших будут брать на обучение и полный пансион в царевичеву школу, коих насчитывалось уже шесть штук.
Самая основная и базовая была в Дьяково. Неподалеку, в Коломенском, строили Университет, названный так с подачи Софьи.
Еще пять школ рассредоточились ровным кольцом вокруг Москвы. И каждая была ориентирована на свое направление. Софья прикинула, и решила обучать детей по — разному. Ну кто‑то же к военной службе лежит более, кто‑то к чиновной, кто‑то море во сне видит, кто‑то от Бога лекарь, а кому‑то новое знание всего дороже…
Первые два года детей надобно учить одинаково — чтение, письмо, счет в больших объемах, языки, физподготовка, а вот потом, по склонностям и делили. И обучали уже предметно, со стажировками в нужных приказах, на ладьях, в 'потешных полках'.
Что было уж вовсе невиданным делом на Руси. Но…
Ворчать‑то ворчали, да не сильно. Не такой уж большой процент обучаемых был по стране, не так уж много денег на это тратилось. А вот отдача была неплохой. Первой ее оценили священники. По стране увеличилось количество типографий, и соответственно, количество рабочих рук. Приезжие мастера принялись строить лесопилки, водяные мельницы, кто‑то отправился работать на строительстве канала…
Да, канал.
Софья отлично понимала, что это вызовет сложности, но чтобы такие?
Деньги туда уходили весело и со свистом, но не бросать же?
Вот, во Франции такая проблема решается, почему бы и им не решить? К тому же у нее было преимущество двадцать первого века. Она знала, как сделать лучше. Ведь что такое шлюз? Да гидротехническое сооружение. Водохранилище? Канал?
Все именно это. А Софья АСФ кончала не просто так, она хорошо разбиралась в строительстве, и фирма их не только дома строила. Коммуникации тоже прокладывать доводилось и даже шлюзы ремонтировать. Полезная штука.
Так что проблемы канала решались достаточно оперативно. Проектные — ею лично, финансовые — в соавторстве с Ваней. Что, собственно, нужно людям?
Жилье. Так его можно строить и рядом с каналом, а то ж! И удобно будет, и когда его запустят, там должен будет кто‑то жить. Так что на каждом шлюзе — а их уже было двенадцать штук — в первую очередь строилось нечто вроде деревеньки из пяти домов. И определялось, кому они достанутся. Такая вот программа, жилье в массы. Стоимость канала это увеличивало ненамного, часть зарплаты можно было выплачивать как раз жильем, часть — продуктами…
Кабала?
Да как сказать!
После пяти лет работы, русский человек мог получить свой дом, подзаработать денег, а то, что без дальнейшего заработка он не останется, так это факт.
К тому же — ключевое слово — русский. А на строительство и татар нагнали. Крым‑то чистили? Чистили! Вот и… куда их еще девать было? Пусть пользу приносят.
Сильно повезло еще, что на строительстве не вспыхнуло никаких эпидемий, а могло, еще как могло!
Хотя везение — вопрос сомнительный.
После письма Ромодановского сильно встревожился Алексей. Еще бы! Разумеется, боярина поблагодарили за службу, а потом поговорили и с Митькой. И предложили ему, раз боярин так пожелал — принять фамилию. А землю ему лично казна даст. Ее сейчас освободилось много, осваивать надобно. То, что раньше из‑за татарских набегов заброшено было, теперь оживать начнет.
Этим решением были довольны все. И сыновья Ромодановского, которые все ж таки не прониклись, как отец, и сам Григорий…
Вот Митька фырчал, но ему убедительно доказали, что не хочешь — не занимайся. Братья займутся, а ты проверяй. А ежели лекарем хочешь стать — учись. Это куда как приятнее делать, когда о куске хлеба думать не надобно.
Впрочем, награждение было не просто так.
Софья отлично понимала, что такое чума в это время. Ни антибиотиков, ни грамотных медиков… если бы Митька ее не распознал, если бы не бросился отдавать приказы, если бы татары принесли ее на Русь…
Тысячи полегли бы и десятки тысяч. Страшно.
Так что награда была справедливой — это первое. И стимулировала царевичевых, теперь уже царских воспитанников, на совершение такого же подвига. Это второе.
Хотя воспитанники и так были готовы за царя в огонь и в воду.
* * *
Сэр Исаак Ньютон любовался каменным теремом, который рос с каждым днем. Пока рядом с ним были деревянные корпуса. Но и каменное здание царевна обещала.
Университет.
— Красивое место.
Томас Савари смотрел одобрительно. Недавно ему пришлось уезжать из Франции, а научный мир ведь узок! И Исаак пригласил к себе французских коллег. Денис Папен, Абрахам де Муавр, Денис Лорд — и это были далеко еще не все имена.
Король — Солнце активно прижимал гугенотов, те сопротивлялись, но самые умные видели, что битва уже проиграна. А раз так…
Надо уезжать.
Почему бы и не на Русь?
Здесь строится Университет, здесь полный пансион, жилье, финансирование — только работай. И — учи.
Кого?