— До каких пор ты будешь нас обирать? Ты всех уже достал, рэкетир вонючий.
Тут Борька взревел. Я почувствовал, что оторвался от пола и завис в воздухе. В этот миг я понял, что при помощи слова можно не только убить, но и кончить жизнь самоубийством. Тогда я собрал последние силы и произнёс магические слова:
— Никакой ты не крутой. Тебе только с маленькими связываться, трус несчастный!
Это меня спасло. А после я окончательно убедился в волшебной силе слова. Меня вдруг окружили все ребята.
— Молодец! Ну ты силён! Здорово ты его отделал. Досталось ему, — неслось со всех сторон.
Но вот что удивительно, я до Борьки даже пальцем не дотронулся, а оказывается, ему от меня досталось.
Что и говорить, слово — сильная вещь. Главное — уметь им пользоваться с умом.
В Новый год нам Дед Мороз
Целый воз конфет привёз.
Мы решили: прежде надо
Съесть коробку шоколада.
А потом продолжил список
Короб сливочных ирисок.
Три коробки карамели
Проглотили за неделю
И за несколько часов
Пару банок леденцов.
Вслед за этим съели кряду
Пять коробок мармелада.
Приготовились уже
Приниматься за драже,
Но пришлось на много дней
Отказаться от сластей.
И на то была причина
Под названьем бормашина,
А виною Дед Мороз:
Целый воз конфет привёз,
А про кариес — молчок,
Вот коварный старичок!
В мамин праздник, в женский день,
Потрудиться нам не лень.
Только мама за порог —
Стали с братом печь пирог.
Дрожжи, яйца, молоко —
Тесто сделали легко.
И поставили в тепло,
Чтобы тесто подошло.
Кошка там дремала сладко.
От опары для порядка
Кошку дружно мы погнали,
Но чуть-чуть не рассчитали
И нечаянно кастрюлю
На неё перевернули.
Получилась кошка в тесте
И, рванув, с кастрюлей вместе
Побежала от испуга
По гостиной круг за кругом,
По паласу, по дивану.
Мы её погнали в ванну.
Но старались мы напрасно.
Стирка кошек — труд опасный.
С братом поняли мы скоро —
Это дело каскадеров.
Взялись печь пирог опять.
Нам бы теста подсобрать.
По квартире еле-еле
Наскрести его сумели
И поставили в духовку.
За уборку взялись ловко.
Но пока диваны мыли,
Про пирог совсем забыли.
По квартире чад и дым.
Испугались мы: «Горим!»
Тут домой вернулась мама,
К пирогу поспела прямо.
Мы сказали: «Не сердись.
Это к празднику сюрприз».
Тяжело она вздохнула,
А потом рукой махнула:
«Дом не взорван. Вы здоровы,
Мне помочь всегда готовы.
Что ещё для мамы надо?
Дети — лучшая награда!»
Сегодня наш шестой «Б» дежурил по школе. Нам с другом достался пост в столовой. Сначала мы даже обрадовались, но на большой перемене поняли, какое у нас ответственное место. Возле дверей буфета началась такая толчея, будто ребята собирались брать его штурмом.
Я посторонился, чтобы оценить обстановку, и тут меня прямо передёрнуло от возмущения. Какой-то мелкаш из первого класса ухитрился пронырнуть без очереди вперёд и втихаря лез к прилавку. Пора было приступить к своим обязанностям блюстителя порядка.
Придав лицу суровое выражение, я направился приструнить нарушителя, но неожиданно меня опередил юркий третьеклассник. Он схватил первоклашку за шкирку, вытащил из очереди и зажал у стены. Остолбенев от такой наглости, я наблюдал, как хулиган отобрал у первачка деньги, дал ему затрещину и сам полез к прилавку. Я обалдел. Ну и нахальная пошла молодёжь! Теперь уже навести порядок было для меня делом чести.
Схватив распоясавшегося третьеклашку за шкирку, я вытащил его из очереди и припёр к стенке. То ли при виде повязки дежурного, то ли под впечатлением от моего кулака, он благоразумно решил не упираться.
— Постыдился бы обижать маленьких! — грозно сказал я. — А ну гони сюда бабки и не мечтай проникнуть к стойке, пока я здесь дежурю. Усёк?
Притихший нарушитель молча кивнул и как миленький протянул мне деньги.
— А теперь брысь! — скомандовал я и, прежде чем он успел удрать, влепил ему хорошую затрещину, чтобы неповадно было.
Довольный проведённой операцией, я с видом победителя оглядел очередь и тут почувствовал, что тоже проголодался. Что и говорить, дежурить в столовой — дело нешуточное. Это вам не по коридорчикам ходить. Самое время было подкрепиться, не всё же нарушителей ловить.
Я начал протискиваться к прилавку, но вдруг кто-то схватил меня за шкирку, выволок из очереди и припёр к стенке. Увидев перед своим носом увесистый кулак десятиклассника, я сопротивляться не стал. Я же не тупой.
— Постыдился бы обижать маленьких! — рявкнул старшеклассник. — А ну гони сюда бабки, и чтоб я духу твоего возле прилавка не видел. Усёк?
Чего ж тут не понять? Я безропотно отдал ему деньги и хотел по-тихому улизнуть, но не тут-то было. Этот Годзилла мне всё-таки отвесил затрещину.
— Чтоб неповадно было, — процедил он.
Молча проглотив обиду, я смотрел, как рэкетир из десятого купил булку с соком и направился к столику.
«Конечно, где же на такого бугая управу найти», — мрачно подумал я и тут, к своему удивлению, увидел, как он подошел к плачущему первачку и отдал ему булку вместе с соком.
Вот так и происходит круговорот вещей в природе.
Брат учил меня считать:
Складывать и вычитать.
Объяснял он: «Посмотри,
У тебя конфеты три.
Отниму я две конфеты.
Что получится при этом?»
Я сказал ему с укором,
Что в ответе будет ссора.
Дал я котятам и вилки, и ложки,
Чтобы культурно лакали из плошки,
Но за обедом упрямые киски
Всё же лакают без ложек из миски.