Решение же этой проблемы заключается вовсе не в том, чтобы научить ребенка одеваться так быстро, как вам этого хочется. Просто надо отвести на одевание минут сорок независимо от того, насколько проста одежда.

10 Ребенок с 3 до 4 лет

Нормы развития ребенка

Ребенок в своем физиологическом развитии с первых недель зачатия до рождения проходит все этапы эволюции человека. То же самое происходит и с его психикой.

Современный трехлетний ребенок смотрит на окружающий мир точно так же, как смотрел на него несколько миллионов лет назад угрюмый и наивный неандерталец. Матриархат, патриархат, ледниковый период – все это глубоко запрятано в подсознании каждого из нас с тех древнейших времен.

Прежде чем стать личностью, наши малыши заново проходят путь своих предков, и от того, как они это сделают, зависит, какими они станут.

С трех лет малыш начинает активно пользоваться многосложными фразами, становится любознательным.

Он пытается рисовать человека и животных.

Ребенок любит шумные подвижные игры, возню с детьми и взрослыми, игры с правилами, с удовольствием наряжается.

С ним нужно много играть, позволять разговаривать по телефону, общаться с другими детьми дома и на прогулке.

Рассматривайте вместе альбом с фотографиями и называйте знакомых людей, слушайте песенки и напевайте их. Читайте сказки, стихи и просите малыша пересказать их.

Пришла пора обзавестись различными предметами для подвижных игр: матрасом, подушками, мячами и шведской стенкой.

Ваш сын или дочь – человек особенный. Его (ее) психика развивается индивидуально, в свои сроки. Специалисты же всегда говорят о статистически усредненных нормах.

Поэтому не стоит бить тревогу, если ваш ребенок немного запаздывает в развитии. Кто-то начинает раньше ходить, кто-то долго не может освоить азбуку… Всему свое время.

Физическое развитие ребенка с 3 до 4 лет

Начиная с 3 лет ребенок растет по 5 – 6 см в год, и в этом ритме он будет расти до наступления полового созревания.

Периметр головы ребенка 4 лет достигает 90% от периметра головы взрослого.

Список достижений 3 года

• Ребенок хорошо бегает и прыгает.

• Может подниматься по лестнице, не придерживаясь руками за перила.

• Уверенно спрыгивает с нижней ступеньки.

• Быстро ездит на трехколесном велосипеде.

• Разбирает игрушки.

• Складывает довольно сложные конструкции из кубиков.

3 года 6 месяцев

• Ребенок быстро и уверенно бегает.

• Поднимается и спускается по лестнице, переставляя ноги со ступеньки на ступеньку поочередно.

• Прекрасно ездит на трехколесном велосипеде.

• Может подскакивать не только на двух ногах, но и на одной ноге – причем несколько раз подряд.

• Прыгает в длину на 20 – 30 см.

• Самостоятельно принимает пищу.

• Способен застегивать и расстегивать большие пуговицы на одежде. Кое-что из одежды уже надевает сам.

• Обретает навыки обращения с пластилином.

• Строит из кубиков довольно сложные конструкции.

• Играет с мелкими игрушками.

Психическое развитие ребенка с 3 до 4 лет

3 года

• Знает названия основных частей тела (может назвать их не менее шести).

• Быстро увеличивается запас слов. Четче становится их произношение, однако наиболее сложные слова ребенок по-прежнему упрощает или сокращает.

• Малыш знает названия основных цветов.

• Правильно повторяет то, что ему говорят. Может выучить наизусть стишки.

• К разным членам семьи относится как к разным индивидуальностям, поэтому взаимоотношения его с ними разные.

• Отличается хорошей памятью.

• В повторяемости событий и действий довольно быстро находит систему и способен вписывать свое поведение в эту систему.

• Участвуя в ролевых играх, понимает, когда игра заканчивается; способен принимать участие в планировании игры. Во время игры понимает все новые типы поведения. Может активно участвовать в домашнем кукольном театре; причем к куклам он уже не относится как к живым существам.

• Если малыш с чем-либо не справляется, то может попросить о помощи.

3,5 года

• Ребенок хорошо знает не только свое имя, но и свой пол.

• Активно пополняется словарный запас.

• С удовольствием играет с другими детьми.

• Может общаться с незнакомыми людьми.

• Знает назначения многих предметов и использует их так, как нужно.

• Способен установить связь между событиями.

• В эмоциональном отношении малыш становится более чувствительным и умеет выразить свои чувства словами.

• Любит рисовать, и у него на бумаге уже многое получается.

• Развивается воображение.

• Любит лепить из пластилина.

• Может подолгу играть в песочнице с различными формочками.

• Строит сложные конструкции из множества кубиков.

Кризис 3-х лет

Будьте готовы к тому, что в 3 года вашему малышу или малышке предстоит преодолеть кризис трех лет. Он является переходным от раннего детства к дошкольному возрасту.

Критические периоды (кризисы) были выделены Л. В. Выготским. В целом их толкование имеет существенные точки соприкосновения с пониманием критических периодов в физиологии развития. В первую очередь это проявляется в том, что в обоих случаях это наиболее ответственные, поворотные пункты развития, когда на протяжении относительно короткого времени происходят очень значимые для дальнейшего развития сдвиги. Вместе с тем критические периоды в психологии не имеют того оттенка необратимости происходящих изменений, который характерен для критических периодов в биологическом созревании.

Ваш ребенок растет и с каждым днем становится все более и более самостоятельным. Он уже может без вашей помощи выполнять многие действия, любит играть в ролевые игры.

К трем годам у ребенка завершается образование второго энергетического слоя и начинается образование третьего. Это порождает новые изменения в личности малыша.