Почему Дед Мороз в папиных ботинках? Стоит ли разрушать веру пятилетнего малыша в волшебный образ добродушного старика, который успевает за новогоднюю ночь одарить подарками всех детей земного шара?

Многие родители уверены, что этого делать нельзя. По мнению же психологов, на вопрос о том, настоящий ли Дед Мороз, отвечать следует честно. Ведь горькая правда все равно рано или поздно откроется, а вера в то, что мама и папа всегда говорят правду, будет поколеблена.

Пока малыш не сомневается в волшебном происхождении Деда Мороза, пусть все остается как есть: и вера в то, что главный персонаж новогоднего праздника живет в Великом Устюге в своей резиденции, и трогательные письма Деду Морозу с пометкой «Лично в руки», и надежда на то, что на следующий год он подарит желанный подарок.

Но когда ребенок поделится с вами своими сомнениями, честно расскажите ему об истории новогоднего праздника, подчеркнув, что без волшебника в красном тулупе Новый год был бы не таким веселым. Если роль Деда Мороза в вашей семье традиционно принадлежит папе, пусть после обязательной программы с чтением стихов и раздачей подарков он со смехом разоблачится у всех на глазах. Будьте уверены: восторга это вызовет ничуть не меньше, чем само появление новогоднего волшебника.

Из чего сделаны облака ? Облака похожи на громадные комья ваты. А из чего они сделаны на самом деле? Из бесчисленного количества мелких капелек воды и ледяных кристаллов. Они очень крошечные и легкие и поэтому не падают вниз, а парят в небе.

Как получается дождь? Капельки водяного пара в облаках собираются вместе. Сначала мелкие и невесомые, они становятся все больше и тяжелее. А когда капли делаются слишком тяжелыми, они уже не способны удержаться в воздухе и проливаются на землю дождем.

Как получается снег? Когда на улице холодно, капли воды в облаках замерзают и превращаются в снежинки. И тогда идет снег. Вода замерзает при температуре 0 градусов по Цельсию. Если же становится теплее, то снежинки тают, и опять получается дождь.

Из чего «сделан» воздух? Воздух – это смесь газов. В основном он состоит из азота и кислорода. В нем также содержатся малые примеси углекислого газа и водяных паров. И еще мельчайшие частички соли и пыли. Воздух нельзя ни увидеть, ни понюхать, ни попробовать на вкус, но, когда дует ветер, воздух можно почувствовать.

Когда ты задуваешь свечи на праздничном пироге, ты вдыхаешь в себя воздух, а потом выдуваешь его наружу.

Откуда в газировке берутся пузырьки? Пузырьки в газированных напитках получаются из углекислого газа. Газ «втискивают» в бутылку с водой под большим давлением, так что он полностью исчезает в жидкости. А когда ты открываешь бутылку, сжатый газ вырывается наружу в виде шипучих пузырьков.

Попробуй сам вызвать пузырьки углекислого газа – просто высыпь чайную ложку пищевой соды в стакан с водой и посмотри, как зашипят пузырьки!

Почему сквозь стекло все видно? Потому что стекло прозрачное, то есть оно пропускает свет. Лучи света не задерживаются на стекле, а проходят сквозь него. Вот почему стекла вставляют в окна домов – они пропускают в комнату солнечный свет, а мы из окна видим все, что происходит на улице.

Почему человек чихает? Если тебе в нос попадет пыль или микробы, твое тело само заставляет тебя чихнуть, чтобы от них избавиться. Легкие с силой выталкивают из себя воздух и прочищают тебе нос.

Почему человек моргает? Слезы выделяются из глаз постоянно, а не только когда ты плачешь. При моргании слезы равномерно распределяются по поверхности глаза. Глаз остается влажным, он не пересыхает и не болит.

Почему потолок не падает? Потому что его поддерживают крепкие деревянные брусья, которые называются балками перекрытия. Их не видно, потому что они проходят между этажами. Но они есть под полом и над потолком каждой комнаты.

Почему часы тикают? Часовой механизм состоит из нескольких десятков колесиков. Колесики крутятся, сцепляясь друг с другом зубчиками, и вращают стрелки часов на циферблате. Причем колесики проворачиваются не плавно, а как бы толчками – через малые промежутки времени. Вот поэтому мы и слышим: тик-так, тик-так.

Как появились кукурузные хлопья? Братья Уилл и Джон Келлогги «изобрели» кукурузные хлопья совершенно случайно. На самом деле они пытались испечь новый сорт хлеба, но передержали на огне кастрюлю с кукурузой. Получившуюся массу они раскатали в пласт, который высох и стал хлопьями. Братья слегка поджарили хлопья и решили попробовать, что получилось. А получилась вкуснятина!

Как люди обходились без холодильника? Электрический холодильник изобрели около 1920 года. А до этого люди хранили продукты в ледниках – деревянных шкафах со льдом. Лед нарезали большими блоками, чтобы он подольше не таял и сохранял холод.

Сколько стран в мире? Сейчас в мире более 190 независимых стран, но их число год от года меняется. Иногда страна распадается на несколько новых стран, или, наоборот, две страны объединяются в одну, как это произошло в 1990 году, когда объединились ФРГ и ГДР.

Какая страна самая большая? Самая большая страна в мире – Россия. Для того чтобы пересечь ее из конца в конец, надо ехать на поезде восемь дней.

Развитие математического мышления

Математические игры

Игры – самый лучший способ привить интерес к математике.

Попросите ребенка научить вас играть в какую-нибудь игру. Малыш будет шаг за шагом перечислять правила. Это очень полезно, так как развивает его логическое мышление. Обсудите с ним разные способы добиться победы в игре. Это игра на удачу или на навыки? Если на удачу – какова вероятность выигрыша? Если на навыки – какие из них нужно применить, чтобы выиграть? Может быть, какие-нибудь из этих навыков – математические? (Математические – это навыки, в которые входит логика, числа, измерения и формы.)

Математические игры условно делят на два типа: визуальные и числовые.

Во что бы вы ни играли, сделайте игру интересной для ребенка. Один секрет: постарайтесь, чтобы ребенок выигрывал чаще вас!

Эти игры заложат основание для дальнейшего развития математического мышления. Успехов!

Визуальные игры

Визуальные игры помогают ребенку понять соответствие между линией и пространством. Это развивает пространственное, логическое и стратегическое мышление.