Чтобы организационно подготовиться к ожидавшемуся наплыву новых членов, весной 1936 года структура Гитлер-югенд была приведена в соответствие со структурой НСДАП: в частности, создавались местные отделения, действовавшие по месту жительства. Однако, несмотря на явные успехи пропагандистской кампании, итог ее был довольно далек от ожидавшегося национал-социалистами: добиться стопроцентного добровольного вступления в Гитлер-югенд оказалось невозможным, хотя в некоторых школах число членов организации среди учеников достигало 90 %. Монополия на работу с молодежью достигнута не была.
Это повлекло за собой следующее действие, не имевшее ничего общего с принципом добровольности, декларировавшимся в первые годы существования Гитлер-югенд. 1 декабря 1936 года был принят Закон о Гитлер-югенд, объединявший всю германскую молодежь в рамках этой организации. Гитлер-югенд стала единственной молодежной организацией, существующей на законных основаниях. Произошла полная унификация молодежных движений. Национал-социалистическая организация молодежи прочно вошла в государственную и партийную структуру Третьего Рейха, устранив или ассимилировав практически всех конкурентов, приведя свой состав в соответствие со ставшими тогда государственной идеологией постулатами расового учения, имея за плечами солидный опыт агитационной и пропагандистской деятельности.
Gesetz ueber die Hitler-Jugend
Von der Jugend haengt die Zukunft des deutchen Volkes ab. Die gesamte deutsche Jugend muss deshalb auf ihre zukuenftigen Pflichten vorbereitet werden. Die Reichsregierung hat daher das folgende Gesetz beschlossen, das hiermit verkuendet wird:
1. Die gesamte deutsche Jugend ist in der Hitler-Jugend zusammengefasst.
2. Die gesamte deutsche Jugend ist ausser in Elternhaus und Schule in der Hitler-Jugend koerperlich, geistig und sittlich im Geiste des Nationalsozialismus zum Dienst am Volk und Volksgemeinschaft zu erziehen.
3. Die Aufgabe der Erziehung der gesamten deutschen Jugend in der Hitler-Jugend wird dem Reichsjugendfuerer der NSDAP uebertragen. Er ist damit «Jugendfuerer der NSDAP des Deutschen Reiches». Er hat die Stellung einer obersten Reichsbehoerde mit dem Sitz in Berlin und ist dem Fuerer und Reichskanzler unmittelbar untergestellt.
4. Die zur Durchfuerung und Ergaenzung dieses Gesetzes erforderlichen Rechtsverordnungen und allgemeinen Verwaltungsvorschriften erlaesst der Fuerer und Reichskanzler.
Berlin, den 1. Dezember 1936.
Der Fuerer und Reichskanzler Adolf Hitler
Der Staatssekretaer und Chef
der Reichskanzlei Dr. Lammers
Закон о Гитлер-югенд
Будущее немецкого народа зависит от молодежи. Вся немецкая молодежь, в связи с этим, должна быть подготовлена для выполнения ее будущего долга. Поэтому имперское правительство приняло следующий закон, излагаемый ниже:
1. Вся немецкая молодежь объединяется в Гитлер-югенд.
2. Помимо родительского дома и школы вся немецкая молодежь получает в Гитлер-югенд физическое, духовное и нравственное воспитание в духе национал-социализма и национального единства для службы народу.
3. Задача воспитания немецкой молодежи в Гитлер-югенд возлагается на имперского руководителя молодежи НСДАП. Таким образом, он является «вождем молодежи НСДАП Германской Империи». Он наделен полномочиями высшей имперской инстанции с резиденцией в Берлине и подчинен непосредственно Фюреру и имперскому канцлеру.
4. Введение и дополнение данного закона требующимися распоряжениями и общепринятыми административными предписаниями производится по указу Фюрера и имперского канцлера.
Берлин, 1 декабря 1936 года.
Фюрер и имперский канцлер Адольф Гитлер
Государственный секретарь и шеф имперской канцелярии
Др. Ламмерс
Источник: Reichsgesetzblatt vom 3. Dezember 1936.
Verfüegung Adolf Hitlers ueber die Ernennung des Jugendfiiehrers des Deutschen Reiches vom 17. Juni 1933
Es wird eine Dienststelle des Reiches errichtet, die die amtliche Bezeichnung «Jugendfuehrer des Deutschen Reiches» traegt. Zum Jugendfuehrer des Deutschen Reiches wird der Reichsjugendfuehrer der NSDAP, Baldur von Schirach, ernannt.
Der Jugendfuehrer des Deutschen Reiches steht an der Spitze aller Verbaende der maennlichen und weiblichen Jugend, auch der Jugendorganisationen von Erwachsenen-Verbaende. Gruen-dungen von Jugendorganisationen beduerfen seine Genehmigung. Die von ihm eingesetzten Dienststellen uebernehmen die Obliegenheiten der staatlichen und gemeindlichen Ausschuesse, die ihre Aufgaben unter unmittelbarer Mitwirkung der Jugendorganisationen vollziehen.
Adolf Hitler
Распоряжение Адольфа Гитлера о назначении Руководителя молодежи Германской Империи от 17 июня 1933 года
Учредить в составе государственной структуры Империи должность, носящую официальное наименование «Руководитель молодежи Германской Империи». Руководителем молодежи Германской Империи назначить Имперского руководителя молодежи НСДАП Бальдура фон Шираха.
Руководитель молодежи Германской Империи стоит во главе всех юношеских и девичьих объединений молодежи, а также молодежных организаций при объединениях взрослых. Основание новых молодежных организаций требует его санкций. Учреждаемым им ведомствам передаются обязанности государственных и общественных комитетов, выполняющих свои задачи при непосредственном сотрудничестве молодежных организаций.
Адольф Гитлер
Источник: «Voelkischer Beobachter» vom 18/19. Juni 1933.
Согласно «Закону о Гитлер-югенд» основной задачей молодежной организации НСДАП было «физическое, духовное и нравственное воспитание молодежи в духе национал-социализма» [283] . Для достижения этой цели Имперское руководство по делам молодежи использовало целый спектр методов работы, рассчитанных на самые разные пристрастия подрастающего поколения — любовь к спорту, к технике, к оружию, мечту стать летчиком или моряком.
Одним из основных методов было спортивное воспитание, основанное, отчасти, на романтике возвращения к природе: для любителей туризма проводились походы, загородные поездки. Их длительность, так же как и спортивные нормативы, дифференцировались в зависимости от возраста участников. Для младшего отделения Гитлер-югенд это были полуторадневные выезды, для самого Гитлер-югенд и БДМ — более длительные. По результатам выездов ставился зачет. В зачет входила оценка того, как подросток прошел маршрут похода, и, особой статьей, время, затраченное им на сбор ранца. Ежемесячно проводились две таких поездки.