Но сначала она мысленно готовится.
Беззвучно проговаривает слова.
И лишь потом пытается их озвучить:
— Я люблю тебя.
Парень молчит, и она Даже задумывается, уж не заснул ли он. Но тут Кейбел зарывается лицом в ее шею.
_____
1 февраля 2006 года
Всю школьную неделю Джейни проводит, заигрывая и обмениваясь сексуальными намеками с мистером Дурбином, смущая своими многозначительными взглядами мистера Вэнга и злясь на дурацкие шуточки тренера Картера.
Кейбел выясняет все, что только возможно, о группе, учившейся у Дурбина в прошлом полугодии. Он работает без устали, однако старается, чтобы его усилия не привлекли нежелательного внимания, и предпочитает об этом особо не распространяться. Задача усложняется тем, что возможный растлитель постоянно находится рядом с его возлюбленной, и молодому человеку приходится сдерживать свои чувства. Понятно же, скажи он ей, что на самом деле об этом думает, и между ними возникнет напряженность.
— Итак, — осторожно заводит он разговор. — Кроме тебя в этой поездке будет шесть учащихся. А из учительниц кто поедет?
Джейни отрывает взгляд от учебника химии.
— Миссис Булочка.
Кейбел записывает это в свою тетрадь.
— В группе четыре девушки. У вас будет одна спальня на всех?
— Нет, думаю, я буду спать в комнате Дурбина, — отвечает Джейни.
— Ха-ха.
Кейбел хмуро смотрит на подругу, потом отбрасывает в сторону ее учебник, привлекает девушку к себе, запускает пальцы ей в волосы и целует.
— Нарываешься, Ханнаган, — рычит он. — Смотри у меня.
— А что будет? — хихикает Джейни.
— Сейчас увидишь.
5 февраля 2006 года. 5.15
Распростершись на кушетке Кейбела, Джейни наконец сама, собственными усилиями, устраивает встречу с мисс Стьюбин.
_____
Она сидит на скамейке. Мисс Стьюбин рядом с ней. Сумрачно. Нескончаемый дождь.
— Мне предстоит поездка с ночевкой, в компании одного учителя, который, по нашим подозрениям, может оказаться педофилом. С нами некоторые из бывших учениц, возможно, его жертвы, — говорит Джейни.
— Какое сейчас время года? — спрашивает мисс Стьюбин.
Джейни смотрит на нее с недоумением.
— Зима. Сейчас февраль.
— Понятно. Надень просторное пальто. Это поможет скрыть дрожь, если тебя затянет в кошмар. Вы едете на школьном автобусе?
— Да.
— Устройся на заднем сиденье. Если тебя затянет в сон, не имеющий значения для дела, то выбирайся оттуда. Не растрачивай понапрасну силу. Ты ведь уже умеешь покидать сны по своей воле?
— Как правило, мне это удается, во всяком случае, с обычными видениями. А вот с кошмарами — не всегда.
— Тренируйся. Это очень важно.
— Я хочу научиться задерживать сны. Освоить стоп-кадр. Сопровождение. Панорамный обзор. Как вы это делали?
— Тут весь секрет в сосредоточенности. То есть принцип тот же, что и в случае с выходом из сна, — концентрация. Ты ведь способна помочь человеку изменить его видение, здесь то же самое. Сфокусируйся на субъекте, мысленно разговаривай с ним. Требуй остановиться. Обзор — это самое простое, усваивается быстро. Потом и стоп-кадр. Со временем, возможно, ты научишься увеличивать изображение, перематывать назад. Для раскрытия преступлений это очень полезно. Но не стоит ограничиваться техникой и забывать об изучении значения снов. Надеюсь, ты читала книги по этой тематике?
— Да.
— Твоя работа будет тем проще, чем в большей степени ты научишься правильно расшифровывать всякого рода странности, присущие снам по самой их природе. Уделяй этому внимание, это тебе очень поможет. Заглядывай в мои записки. Я вела их не один год. Там указано, как следует интерпретировать многие повторяющиеся аспекты сновидений.
Джейни кивает, потом краснеет, вспомнив, что собеседница этого не видит.
— Обязательно. И вот еще что.
— Да, Джейни?
— Насчет зеленой тетрадки.
— Так, значит, ты ее нашла.
— Да.
— Ну и?…
— Капитан о ней знает? Я имею в виду ее содержание.
— Отчасти, — осторожно отвечает мисс Стьюбин. — Все эти годы мы с ней время от времени общались. Она именно такой человек, с которым можно поговорить, когда это нужно.
— А кто-нибудь кроме вас и меня это понимает?
— Насколько я знаю, нет, — отвечает старушка, чуть помедлив.
— Так все-таки мне просмотреть ее или не стоит? — с волнением спрашивает Джейни. — Вы хотите, чтобы я ее прочитала? Это и вправду так ужасно?
На сей раз мисс Стьюбин молчит долго.
— Прости, на эти твои вопросы я ответить не могу. Не стану ни уговаривать тебя прочесть, ни отговаривать. Свой путь ты должна выбрать самостоятельно.
Джейни вздыхает, тянется к руке старушки и поглаживает ее истонченную, пергаментную кожу.
— Я так и думала, что вы это скажете.
Мисс Стьюбин кладет свою скрюченную ладонь поверх мягкой руки Джейни, печально улыбается и медленно растворяется в вечерней мгле.
* * *
7.54
Воскресное утро. Час настал. Прошло десять дней с тех пор, как Джейни нашла зеленую тетрадку.
Несколько минут она нежится в постели, рядом с Кейбелом. Сейчас он просто спит, не видя снов, и она крепко обнимает его, словно хочет вобрать в себя как можно больше, перед тем как уйти.
— Я люблю тебя, Кейбел, — шепчет девушка и уходит.
Направляется в свой дом, через две улицы отсюда.
_____
8.15
Тетрадка дожидается на ее кровати, но Джейни медлит.
Сначала делает домашнее задание.
Наливает себе молока с зерновыми хлопьями. Завтрак — дело важное, пренебрегать им нельзя.
_____
10.01
Все, больше тянуть невозможно.
Джейни смотрит на зеленую тетрадь.
Открывает ее.
Снова перечитывает первую страницу.
Делает глубокий вздох.
_____
10.02
Потом еще один.
_____