Book.
Hub
club
Выбор категории
Боевики
Военные
Детективы
Детская проза
Домашняя
Драма
Историческая проза
Классика
Медицина
Научная фантастика
Политика
Приключение
Психология
Романы
Сказки
Современная проза
Триллеры
Ужасы и мистика
Фэнтези
Эротика
Юмористическая проза
Найти
По алфавиту
По названию книги:
а
б
в
г
д
е
ё
ж
з
и
й
к
л
м
н
о
п
р
с
т
у
ф
х
ц
ч
ш
щ
э
ю
я
По имени автора:
а
б
в
г
д
е
ё
ж
з
и
й
к
л
м
н
о
п
р
с
т
у
ф
х
ц
ч
ш
щ
э
ю
я
Главная
Система ранней помощи. Поиск основных векторов развития
Оглавление
Книга: Система ранней помощи. Поиск основных векторов развития
Оглавление
Введение
Глава 1. Ранняя помощь в современном мире как предмет анализа
О понятии «ранняя помощь»
Общеметодологические основания анализа феномена «ранняя помощь»
Глава 2. Ранняя помощь в США: ответы на вызовы времени
Исторический контекст
Современная система ранней помощи
Модель системного развития: от концептуальных подходов к реализации на практике
Реализация принципов на практике
Ключевые структурные компоненты «Модели системного развития»
Программы скрининга – первый компонент модели
Системы и структуры, в которые может быть встроен скрининг
Практическая реализация программ скрининга
Вход в систему ранней помощи – второй компонент модели
Всесторонняя междисциплинарная оценка развития ребенка – третий компонент модели
Оценка факторов стресса, воздействующих на семью, – четвертый компонент модели
Оценка потребности семьи в ресурсах – пятый компонент модели
Исследование потребностей семьи (Bailey, Simeonsson, 1988)
Программы профилактической помощи
Программа ранней помощи
Разработка и реализация всесторонней индивидуальной программы сопровождения семьи – шестой компонент модели
Опыт получения ранней помощи (по данным NEILS)
Контроль и оценка результатов оказания помощи – седьмой компонент модели
Планирование перехода в другие программы – восьмой компонент модели
Координация и интеграция работы служб в системе ранней помощи
Скрининг, направление и вход в программу ранней помощи
Всесторонняя междисциплинарная оценка
Разработка и реализация целостной программы
Контроль и оценка результатов
Планирование перехода в другие программы
Глава 3. Реализация практики ранней помощи в Европе
Система ранней помощи в Европе: доступность и качество – важнейшие европейские приоритеты
1. Когда начинает оказываться ранняя помощь?
2. Как долго осуществляется ранняя помощь?
3. Кто несет ответственность за организацию услуг в системе ранней помощи?
4. Что должно быть сделано?
Система ранней помощи в Швеции: равноправие и доступность
Система ранней помощи в ФРГ: права земель и гарантии государства
Формирующаяся система ранней помощи в Великобритании: обеспечение равных стартовых возможностей
Формирующаяся система ранней помощи в Испании: опыт Каталонии
Процедуры скрининг-диагностики развития детей и направление в систему ранней помощи
Процесс мониторинга развития детей групп биологического и социального риска
Всесторонняя междисциплинарная оценка развития ребенка и функционирования его семьи
Разработка и реализация целостной программы ранней помощи
Планирование перехода в другие программы и другие учреждения
Заключение